Las aspiraciones educativas de la juventud fronteriza: el caso de Tijuana
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El presente artículo pretende identificar la influencia del contexto transfronterizo en las aspiraciones educativas de los estudiantes educación media superior que radican Tijuana, Baja California. Para este objetivo se estiman modelos regresión respuesta cualitativa consideran variables índole demográfica y socioeducativa, ámbito migratorio, relacionadas con el empeño, motivación propia apoyo familiar. Se utilizan datos recopilados por Mexican Migration Field Research Program. encontró expectativas son poco sensibles a circunstancias migratorias transfronterizas. En cambio, nivel educativo padres, dedicación al estudio, tener familiares cercanos estudiando saber inglés sí parecen relevantes formación expectativas. concluye aspectos demográficos socioeducativos, así como familiar, determinan mayor medida jóvenes.
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ژورنال
عنوان ژورنال: Estudios Fronterizos
سال: 2022
ISSN: ['0187-6961', '2395-9134']
DOI: https://doi.org/10.21670/ref.2203087